Раскраски для детей



Партнеры

Самостоятельная установка окон и производство стеклопакетов veka . Откосы и перегородки. Перейти..
Расчет стоимости и установка стеклопакетов со встроенными жалюзи. со скидкой Перейти..
Фасадный камень, тротуарная плитка . Строительство заборов. Перейти..
купить кухонное полотенце

Обмен взглядами

Если вы впервые задумались об обмене взглядами, это может показаться вам не слишком существенным фактором в общении с ребенком. Однако в нашей работе с детьми, наблюдая общение детей и родителей и изучая результаты исследований, мы пришли к выводу, что обмен взглядами чрезвычайно важен. Обмен взглядами имеет решающее значение не только в установлении хорошего контакта с ребенком, но и в удовлетворении его эмоциональных потребностей. Сами того не сознавая, мы используем обмен взглядами как первейший способ проявления любви, особенно к ребенку. Ребенок смотрит в глаза родителям (или другим людям), чтобы удовлетворить свои эмоциональные потребности. Чем больше родители встречаются взглядами с детьми, выражая таким способом любовь, тем больше ребенок насыщается любовью и тем полнее его эмоциональная емкость.

Что такое обмен взглядами? В первую очередь это подразумевает необходимость глядеть прямо в глаза другому человеку. Большинство людей не осознает, насколько важен этот фактор. Вам когда-нибудь приходилось вести разговор с человеком, который отводит глаза в сторону и избегает встречаться с вами глазами? Это непросто. Наши чувства к человеку очень сильно зависят от обмена взглядами (зрительного контакта).

Нам обычно симпатичны люди, встречаться глазами с которыми нам приятно, особенно если это сопровождается еще и доброжелательным выражением лица, искренней улыбкой

К несчастью, родители сами того не сознавая, зачастую придают обмену взглядами иной смысл. Например, родители могут одаривать ребенка взглядами только при определенных условиях: когда ребенок ведет себя безукоризненно и родители испытывают гордость за него Такое отношение расценивается ребенком как любовь с условием. Как уже упоминалось в предыдущей главе, ребенок может нормально развиваться и расти при обратном отношении. Пусть даже мы искренне любим нашего ребенка, мы обязаны научиться правильно общаться с ним на уровне взглядов. Иначе он получит неверное представление о наших чувствах и не ощутит себя любимым вне всяких условий.

Очень часто у родителей вырабатывается ужасная привычка прибегать к обмену взглядами главным образом, когда они хотят оказать сильное влияние на ребенка, особенно при выражении отрицательного отношения. Мы знаем, что ребенок наиболее внимателен, когда он смотрит нам в глаза. Мы можем воспользоваться этим, чтобы давать инструкции, делать выговоры и критиковать ребенка. И это будет ужасной ошибкой. Такой способ использования силы взгляда исключительно для выражения отрицательных эмоций срабатывает до тех пор, пока ребенок мал.

Но помните, что обмен взглядами — один из главных источников эмоционального воспитания ребенка. Когда родители используют это могучее средство управления для собственных нужд, преимущественно с негативным оттенком, ребенок не может видеть родителей иначе, чем в негативном свете. И хотя это может давать хорошие результаты, пока ребенок мал, помните, послушание ребенка вызвано страхом Когда он подрастет, страх сменится злостью, отчуждением и депрессией. Перечитайте слова Тома, ведь он говорил именно об этом.

Если бы только его родители знали! Они сильно любили Тома, но не осознавали, как редко смотрели ему в глаза, да и то только тогда, когда хотели дать ему указания или призвать к дисциплине.

Том инстинктивно знал, что родители все же любят его. Но, поскольку обмен взглядами они использовали обычно с критической целью, это всегда сбивало его с толку, и он не мог оценить чувств родителей. Помните его утверждение? «Никому до меня нет дела, кроме моих друзей». А когда я переспросил: «Никому?», он ответил: «Разве что родителям… Я не знаю». Том понимает, что он, по идее, должен чувствовать на себе любовь, но он ее не чувствовал.

Родители способны приобрести еще более пагубную привычку: избегать встречаться глазами с детьми и использовать такой метод как орудие наказания. Это жестоко. Мы частенько проделываем это по отношению к нашим супругам (ну, сознайтесь же…). Намеренный отказ от контакта глазами с ребенком, обычно воспринимается им болезненно, более болезненно, чем телесное наказание. Это может стать одним из тех инцидентов в жизни ребенка, которые он никогда не забудет.

В отношениях родителей и ребенка порой возникают определенные обстоятельства, которые могут оказать влияние на всю последующую жизнь ребенка; определенные события, которые ребенок, а иногда и родители, никогда не забудут. Умышленный отказ от контакта глазами с ребенком, чтобы тем самым выразить свое неодобрение, может стать таким событием и является ярким примером любви с условием. Мудрый родитель сделает все, что в его силах, чтобы избежать этого.

Наши способы выражения любви не должны зависеть от того, довольны мы ребенком или нет. Необходимо выказывать свою любовь последовательно, без перебоев, независимо от ситуации. Справиться с плохим поведением мы можем другими способами, которые не помешают выражению любви. Мы будем еще говорить о дисциплине и о том, как добиться ее, не нарушая связывающей нас любви. Сейчас нам нужно понять, что родители должны использовать обмен взглядами как способ непрерывного выражения любви, а не как средство дисциплинирования.

 

Как любить ребенка

Разбитое окно

Я припоминаю собственный опыт, но опять прошу вас помнить: когда я выбираю в качестве примера ситуацию, где я вел себя правильно, это не означает, что я идеальный отец. Это лишь означает, что писатель имеет преимущества: я могу выбирать примеры,...

Просьбы

Хорошего поведения от ребенка в первую очередь добиваются просьбами. Наиболее важно, чтобы просьбы исподволь прививали ребенку чувство личной ответственности. Постепенно ребенок начнет осознавать, что хорошее поведение — его обязанность, такая...

Дисциплина: что это такое?

Время от времени я читаю курс лекций для церквей и гражданских обществ о возможностях детей и родителей. Я использую материал, сходный с тем, что изложен в этой книге. Мы проводим 3 или 4 часа в беседах о том, как любить ребенка, и только тогда...