Шурик у дедушки |
|
Летом мы с Шуриком жили у дедушки. Шурик — это мой младший брат. Он еще в школе не учится, а я уже в первый класс поступил. Только он все равно меня не слушается… Ну и не надо!.. Когда мы приехали, так сейчас же обыскали весь двор, облазили все сараи и чердаки. Я нашел стеклянную банку из-под варенья и круглую железную коробочку от гуталина. А Шурик нашел старую дверную ручку и большую калошу на правую ногу. Потом мы чуть не подрались с ним на чердаке из-за удочки. Я первый увидел удочку и сказал: — Чур, моя! Шурик тоже увидел и давай кричать: — Чур, моя! Чур, моя! Я схватил удочку, а он тоже вцепился в нее и давай отнимать. Я рассердился — как дерну!.. Он отлетел в сторону и чуть не упал. Потом говорит: — Подумаешь, очень нужна мне твоя удочка! У меня есть калоша. — Вот и целуйся со своей калошей, — говорю я, — а удочку нечего рвать из рук. Я отыскал в сарае лопату и пошел копать червей, Чтобы ловить рыбу, а Шурик пошел к бабушке и стал просить у нее спички. — Зачем тебе спички? — спрашивает бабушка. — Я, — говорит, — разведу во дворе костер, сверху положу калошу, калоша расплавится, и из нее получится резина. — Еще чего выдумаешь! — замахала руками бабушка. — Ты тут и дом весь спалишь со своим баловством. Нет, голубчик, и не проси. Что это еще за игрушки с огнем! И слушать ничего не желаю. Тогда Шурик взял дверную ручку, которую нашел в сарае, привязал к ней веревку, а к другому концу веревки привязал калошу. Ходит по двору, веревку за ручку держит, а калоша за ним по земле ездит. Куда он — туда и она. Подошел ко мне, увидел, что я червей копаю, и говорит: — Можешь не стараться: все равно ничего не поймаешь. — Это почему? — спрашиваю. — Я заколдую рыбу. — Пожалуйста, — говорю, — колдуй на здоровье. Я накопал червей, сложил их в коробочку и пошел к пруду. Пруд был позади двора — там, где колхозный огород начинается. Насадил я на крючок червяка, уселся на берегу и забросил удочку. Сижу и за поплавком слежу. А Шурик подкрался сзади и давай кричать во все горло: Колдуй, баба, колдуй, дед, Я решил молчать и ничего не говорить, потому что с ним всегда так: если скажешь что-нибудь, еще хуже будет. Наконец он наколдовался, бросил в пруд калошу и стал ее по воде на веревке таскать. Потом придумал такую вещь: бросит калошу на середину пруда и давай в нее камнями швырять, пока не утопит, а потом начинает ее со дна на веревке вытаскивать. Я сначала молча терпел, а потом как не вытерплю: — Пошел вон отсюда! — кричу. — Ты распугал мне всю рыбу! А он говорит: — Все равно ничего не поймаешь: заколдована рыба. И опять плюх калошу на середину пруда! Я вскочил, схватил палку — и к нему. Он давай удирать, а калоша за ним на веревке так и скачет. Еле убежал от меня. Вернулся я к пруду и стал снова рыбу ловить. Ловил, ловил… Уже солнышко высоко поднялось, а я все сижу да на поплавок гляжу. Не клюет рыба, хоть тресни! На Шурика злюсь, прямо избить готов. Не то чтоб я в его колдовство поверил, а знаю, что если приду без рыбы, смеяться будет. Уж чего я ни делал: и подальше от берега забрасывал удочку, и поближе, и поглубже крючок опускал — ничего не выходит. Захотелось мне есть, пошел я домой, вдруг слышу — кто-то в ворота колотит: «Бум-бум! Бах-бах!» Подхожу к воротам, смотрю, а это Шурик. Достал где-то молоток, гвозди и прибивает к калитке дверную ручку. — Это ты для чего прибиваешь? — спрашиваю. Он увидел меня, обрадовался: — Хи-хи! Рыболов пришел. Где же твоя рыба? Я говорю: — Ты зачем прибиваешь ручку? Здесь же есть одна ручка. — Ничего, — говорит, — пусть две будут. Вдруг одна оторвется. Прибил ручку, и еще у него один гвоздь остался. Он долго думал, что с этим гвоздем делать, хотел его просто в калитку загнать, потом придумал: приложил калошу подошвой к калитке и стал ее гвоздем приколачивать. — А это для чего? — спрашиваю. — Так просто. — Просто глупо, — говорю я. Вдруг смотрим — дедушка с работы идет. Шурик испугался, давай отрывать калошу, а она не отрывается. Тогда он встал, загородил калошу спиной и стоит. Дедушка подошел и говорит: — Вот молодцы, ребятки! Только приехали — и за работу сразу… Кто это придумал к калитке вторую ручку прибить? — Это, — говорю, — Шурик. Дедушка только крякнул. — Ну что ж, — говорит, — теперь у нас две ручки будет: одна сверху, другая снизу. Вдруг какой-нибудь коротенький человек придет. До верхней ручки ему не дотянуться, так он до нижней достанет. Тут дедушка заметил калошу: — А это еще что? Я так и фыркнул. «Ну, — думаю, — сейчас Шурику от дедушки будет». Шурик покраснел, сам не знает, что тут ответить. А дедушка говорит: — Это что ж? Это, наверно, все равно что ящик для писем. Придет почтальон, увидит, что дома никого нет, сунет письмо в калошу и пойдет дальше. Очень остроумно придумано. — Это я сам придумал! — похвастался Шурик. — Да неужто? — Честное слово! — Ну молодец! — развел руками дедушка. За обедом дедушка все разводил руками и рассказывал бабушке про эту калошу: — Понимаешь, какой остроумный ребенок! До чего сам додумался, ты не поверишь даже! Понимаешь, калошу к калитке, а? Я давно говорю, что надо ящик для писем прибить, а того и не сообразить мне, что проще калошу. — Ладно уж, — усмехнулась бабушка. — Я куплю ящик, а пока пусть повисит калоша. После обеда Шурик побежал в сад, а дедушка говорит: — Ну, Шурик у нас уже отличился, а ты, Николка, тоже небось чего-нибудь наработал. Ты уж признавайся, порадуй дедушку. — Я, — говорю, — ловил рыбу, да рыба не ловится. — А ты где ловил? — В пруду. — Э… — протянул дедушка, — какая же тут рыба? Этот пруд недавно вырыли. Тут даже лягушки еще не развелись. А ты, голубчик, не поленись, пойди на речку. Там у мостика течение быстрое. На этой быстринке и полови. Дедушка ушел на работу, а я взял удочку и говорю Шурику: — Пойдем на реку, будем вместе рыбу ловить. — Ага, — говорит, — испугался! Теперь подлизываешься! — Зачем мне подлизываться? — А чтоб я не колдовал больше. — Колдуй, — говорю, — пожалуйста. Взял я коробку с червями, банку из-под варенья, чтоб было куда рыбу сажать, и пошел. А Шурик сзади поплелся. Пришли на реку. Я пристроился на берегу, недалеко от моста, где течение побыстрей, забросил удочку. А Шурик толчется возле меня и все бормочет: Колдуй, баба, колдуй, дед, Помолчит чуточку, помолчит, а потом снова: Колдуй, баба, колдуй, дед… Вдруг рыба как клюнет, я как дерну удочку! Рыба сверкнула в воздухе, сорвалась с крючка, упала на берег и ну плясать возле самой воды. Шурик как крикнет: — Держи ее! Бросился к рыбе и давай ловить. Рыба по берегу скачет, а он прямо животом на нее бросается, никак поймать не может; чуть она не удрала обратно в реку. Наконец он ее схватил. Я набрал в банку воды, Шурик пустил в нее рыбу и стал разглядывать. — Это, — говорит, — окунь. Честное слово, окунь! Видишь, какие у него полоски. Чур, мой будет! — Ладно, пусть будет твой. Мы еще много наловим. В этот день мы долго удили. Поймали шесть окуньков, четырех пескарей и даже ершика одного выудили. На обратном пути Шурик нес банку с рыбой и даже подержать не давал мне. Он был очень рад и совсем не обиделся, когда увидел, что его калоша исчезла, а вместо нее на калитке висит новенький голубой ящик для писем. — Ну и пусть, — сказал он. — По-моему, ящик еще даже лучше калоши. Он махнул рукой и поскорей побежал показывать рыбу бабушке. Бабушка похвалила нас. А потом я ему сказал: — Вот видишь, а ты колдовал! Ничего твое колдовство не значит. Я в колдовство не верю. — У! — сказал Шурик. — А я, думаешь, верю? Это одни только дикари верят да старенькие старушки. Этим он очень насмешил бабушку, потому что бабушка хоть и была старенькая, но тоже не верила в колдовство. |
Как любить ребенка
Синдром неспособности к развитиюДругое важное заключение нашего исследования тоже было сделано в педиатрической клинике, но уже в университетском госпитале. Мы изучали странный феномен — синдром неспособности к развитию. При этой болезни, обычно в возрасте от 6 до 12 месяцев,... |
Безусловная любовь«Любовь долготерпит, милосердствует, любовь не завидует, любовь не превозносится, не бесчинствует, не ищет своего, не раздражается, не мыслит зла, не радуется неправде, а сорадуется истине; все покрывает, всему верит, всему надеется, все... |
Тщательное планирование оправдывается с лихвойИз этого примера видно, как нелегко спланировать время для того, чтобы уделить достаточно внимания каждому ребенку. Это трудно. В семье, где двое детей, каждый родитель может справиться с этой задачей. Когда в семье больше двух детей, проблема... |


